Un accès au bilinguisme par la méthode de l’immersion linguistique précoce en
occitan:
- L’occitan est la langue principale d’enseignement et de la vie des écoles ;
- L’enseignement du français introduit dès le primaire permet une très bonne
maîtrise de la langue française, l’enfant établit des passerelles entre les deux langues.
- Une sensibilisation à toutes les langues romanes est également prévue au cours
de la scolarité à travers le module « Familhas de lengas » ( famille de langues).

Une pédagogie active inspirée des techniques Freinet:

- Le respect mutuel et le désir d’apprendre, l' autonomie, le partage et la citoyenneté
des enfants, sont au cœur du projet.

- Utilisation d’outils pédagogiques inspirés de la pédagogie institutionnelle ou
« pédagogie active » tels que les lois de classe, la monnaie, les métiers, le
Conseil de classe et d’ « institutions » inspirées des techniques de Célestin
Freinet : journal de classe, correspondance scolaire…solidarité, de respect, de partage.